MA in computerondersteund taalonderwijs - CALL

Het programma is bedoeld om te voldoen aan de behoeften van de lokale gemeenschap en taalleraren over de hele wereld. Het heeft tot doel de kennis en vaardigheden te ontwikkelen die vandaag nodig zijn voor professionele loopbanen in het onderwijzen van tweede / vreemde talen met het gebruik van nieuwe technologieën op alle onderwijsniveaus (kleuteronderwijs, primair, secundair, tertiair).

Het richt zich op leertheorieën, pedagogische methoden en technologische toepassingen in het taalonderwijs. Het is consistent met hedendaagse leertheorieën en -methoden in het taalonderwijs en behandelt de theorieën en methoden voor het toepassen van nieuwe technologieën bij het onderwijzen en leren van talen die als tweede (L2) of als vreemde taal (FL) worden onderwezen.

Hoewel niet beperkt tot het onderwijzen van Engels als tweede/vreemde taal , zijn de doelstellingen van het voorgestelde masterprogramma in overeenstemming met de technologische normen voor het onderwijzen van Engels als tweede taal (Teaching English as a Second Language Technology Standards Framework, 2008) .

Na afronding van het programma wordt verwacht dat studenten gespecialiseerde kennis, vaardigheden en ervaringen hebben opgedaan op het gebied van computerondersteund taalonderwijs en in autonoom en levenslang leren.

Cursusbeschrijving

De MA in CALL-cursus is een cursus van 3 semesters van 90 ECTS-credits. De cursus behandelt gebieden zoals onderwijsmethodologieën, educatieve technologie, Technology Enhanced L2-curriculumontwikkeling en -evaluatie, onderzoeksmethoden in toegepaste taalkunde, computerondersteunde taalbeoordeling en -testen, opkomende technologieën in het leren van talen, CALL vanuit het perspectief van de student en onderzoek op het gebied van TELEFOONGESPREK.

Het bestaat uit acht modules van elk 7 ECTS en een module van 30 EC over onderzoek in CALL.

Na het afstuderen wordt verwacht dat de MA in CALL-graadhouders gespecialiseerde kennis, vaardigheden en ervaringen hebben opgedaan om de volgende onderwerpen diepgaand te begrijpen en deze met succes toe te kunnen passen:

• Theorieën over het leren van talen en hun toepassingen in het echte leven
• Methoden en technieken van taalonderwijs
• Curriculum- en materiaalontwikkeling
• Theorieën en praktijken bij taalevaluatie
• Taalbeoordeling en toetsing en evaluatie van taalcurricula
• Computerondersteund taalonderwijs plannen

MA in CALL Afgestudeerden verwerven de nodige vaardigheden die hen in staat zullen stellen om:

• Nieuwe technologieën gebruiken die effectief zijn voor het onderwijzen en leren van talen
• Ontwerp interactieve multimediatechnologieën voor het onderwijzen en leren van talen
• Creatief meedenken in de opzet en uitvoering van onderzoek en toepassing en zo bijdragen aan kennis en innovatie

MA-programmavereisten

Net als bij alle andere Cyprus University of Technology (CUT) postdoctorale programma's, is deelname doorlopend en verplicht en voltijds. De cursussen worden online, synchroon en asynchroon aangeboden met als doel werkstudenten te faciliteren.

Om de MA-graad in CALL te behalen, is het volgende vereist:

• Studie van minimaal 3 semesters. De maximale studieduur is 6 semesters
• Succesvolle afronding van 90 ECTS (via graduate opleidingen en een masterscriptie)

De CUT-programma's zijn gebaseerd op het European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS). Een ECT staat voor 25-30 uur per semester.

Een postdoctorale student wordt in een bepaald semester als voltijds beschouwd als de totale werklast in het semester 27-30 ECTS bedraagt.