Het onderwijsbeleid analyseert de wetten, procedures en filosofieën die een kader creëren voor institutioneel leren. De studie omvat vaak het creëren van beproefde best practices voor het ontwerpen van effectieve en rechtvaardige onderwijssystemen.

Master of Science graden zijn voortgezette academische programma's die door hogescholen en universiteiten worden aangeboden aan studenten die al een bachelordiploma hebben verdiend. Het verdienen van een MSc kan leiden tot een grotere professionele en persoonlijke kansen voor afgestudeerden.