Bachelor business en economy

Specifieke educatieve doelen

Afgestudeerden in Business and Economics moet:

• een voldoende kennis van economie en adequate beheersing van de wiskundige-statistische instrumenten en beginselen en instellingen van het rechtsstelsel;
• weet hoe om te gaan met de problemen van economische systemen en van de bedrijven die actief zijn in hen;
• beschikken over een goede beheersing van de onderzoeksmethode, de economische methode en de technieken van de verschillende toepassingsgebieden;
• verwerven van de analytische en conceptuele instrumenten voor de interpretatie en de oplossing van de economische en het beheer van problemen met betrekking tot de boekhouding, financiën, en het beheer van de diensten;
• verwerven van de instrumenten om het onderzoek op het gebied van statistiek en economie te ontwikkelen;
• beschikken over praktische en operationele vaardigheden, voor de meting, opsporing en behandeling van gegevens aan de economische analyse van de verschillende aspecten van de aanvraag van belang;
• beschikken over een voldoende kennis van de organisatiecultuur van de werkplek;
• in staat zijn om effectief te gebruiken, in schriftelijke en mondelinge vorm, ten minste twee EU-talen dan het Italiaans, in het specifieke vakgebied en algemene informatie uit te wisselen;
• over voldoende vaardigheden voor communicatie en informatie management.

Carrièremogelijkheden voor afgestudeerden

De belangrijkste gebieden werkgelegenheid waarop afgestudeerden in de economie zou kunnen werken zijn de volgende:

• zelf-werkgevers, zoals accountants, business consultants en accountants (na de periode van de stage van drie jaar, het passeren van de kwalificatie en de inschrijving in de professionele registers);
• activiteit, zelfs het management, in het bankwezen en financiën (banken, verzekeringen, financiële markten, internationale financiële instellingen);
• activiteit in de economie en de dienstensector (de publieke, private en sociale economie);
• studiecentra van banken en financiële bedrijven en onderzoekscentra van nationale en internationale organisaties;
• journalistiek gespecialiseerd in financiën;
• onderwijzen, volgens de wetten die de toegang tot onderwijs.

Vereisten voor toegang (art. 6 DM 509/99)

Voor toegang tot de opleiding in Business and Economics basiskennis in de disciplines van economie, recht en wiskunde nodig.

Het is ook bijzonder belangrijk om de volgende vaardigheden en attitudes beschikken:

• mogelijkheid om hun gedachten duidelijk en precies uit te leggen;
• vermogen van het verwerken van informatie en houding ten opzichte van het gebruik van informatietechnologie;
• attitude en motivatie in de richting van economische en juridische studies.

Vaardigheden, attitudes en motivaties worden beoordeeld door de evaluatie van de vorige leerplan of door een speciale tests.

Passende proeven van basiskennis kan worden ingevoerd voor alle studenten en met name voor degenen die een curriculum van het secundair onderwijs die niet omgaan met alle tot hun voorbereiding relevante onderwerpen hebben gevolgd. Als de evaluatie van de eerste voorbereidingen niet succesvol is, kan de student worden toegelaten met een educatieve schuld Om het begin van de educatieve schulden te beperken, het bestuur van de opleiding kan voorzien in de invoering van de voorbereidende educatieve activiteiten die moeten worden uitgevoerd voor elke evaluatie testen. Deze activiteiten kunnen ook uitgevoerd in samenwerking met instellingen voor hoger secundair onderwijs worden uitgevoerd, op basis van passende overeenkomsten.

Eindexamen

Het examen bestaat uit het schrijven en bespreken van een document, waarvan de inhoud is overeengekomen met de docent-begeleider aan de hand van de volgende soorten referentie:

• methodologische uitdieping aangesloten op een onderwerp of andere educatieve activiteiten;
• uitwerken van een case study;
• presentatie van een trainingsprogramma ervaring;
• elke andere modaliteit als in de regulatie van de opleiding kan worden gespecificeerd.

Bij de evaluatie van de laatste test de kwaliteit van het werk worden beschouwd, evenals de synthese vermogen en de kwaliteit van de presentatie in schriftelijke en mondelinge vorm van het werk.