Gedrag beheren voor leercursus - STEM-leercentrum

Transformeer uw klasmanagement door vertrouwen op te bouwen en gedrag te verbeteren, met deze CPD-gecertificeerde cursus voor docenten.

Ontdek hoe vaardigheden voor gedragsbeheer u en uw studenten kunnen helpen

Door effectief om te gaan met gedrag in de klas, zullen uw leerlingen er baat bij hebben en zult u meer genieten van uw lesgeven.

In deze cursus onderzoek je hoe je eigen gedrag van invloed is op die van je leerlingen, en leer je hoe je je emotionele reacties kunt beheersen wanneer je interactie hebt in de klas. Je ontdekt de nieuwste technieken op het gebied van klasmanagement en ontwikkelt je vermogen om consistentie te bereiken.

Je leert ook hoe je positief gedrag van je leerlingen goed kunt herkennen en vertrouwen in je klas kunt opbouwen. Je wordt ondersteund door andere docenten die ervaring hebben met gedragsmanagement.

Welke onderwerpen ga je bespreken?

• Je eigen gedrag beheren om dat van hen te beïnvloeden.
• Regels en routines gebruiken om consistentie te bereiken.
• Intelligent gebruik van herkenning om studenten te motiveren.
• Wrijving verminderen wanneer studenten zich slecht gedragen.
• Herstel en herstellende praktijk.

Wanneer wil je beginnen?

De meeste FutureLearn cursussen worden meerdere keren uitgevoerd. Elke run van een cursus heeft een vaste startdatum, maar u kunt eraan deelnemen en deze doorlopen nadat deze is gestart.

• Nu beschikbaar
• 26 april 2021

Wat ga je bereiken?

Aan het einde van de cursus kun je:

• Beoordeel hoe uw eigen gedrag het gedrag van uw leerlingen beïnvloedt.
• Pas regels en routines toe om consistentie te bereiken.
• Pas herkenning op een intelligente manier toe om studenten te motiveren.
• Laat zien hoe u wrijving kunt verminderen wanneer leerlingen zich slecht gedragen.
• Ontwikkel herstel- en herstellende praktijken.

Voor wie is de koers bedoeld?

Managing Behavior for Learning is een cursus voor voortdurende professionele ontwikkeling (CPD) die is ontworpen voor docenten in de vakken wetenschappen, technologie, techniek en wiskunde (STEM), die zich voornamelijk richt op de context van middelbare scholen en hogescholen in het VK.

Hoewel de cursus put uit voorbeelden uit het VK, is het behandelde materiaal relevant voor een internationaal publiek en voor niet-STEM-docenten.

Met wie ga je leren?

Paul Dix

Ik heb een opleiding gevolgd aan Homerton College, Cambridge en heb lesgegeven, geleid en ben geslaagd in een breed scala aan scholen en hogescholen in uitdagende omstandigheden. In 2001 heb ik Pivotal Education mede opgericht.

Wie heeft de cursus ontwikkeld?

Nationaal STEM-leercentrum

Het National STEM Learning Center biedt professionele ontwikkelingsactiviteiten en middelen van wereldklasse ter ondersteuning van het onderwijs in STEM-vakken (wetenschap, technologie, techniek en wiskunde).

Leer op FutureLearn

Doe mee met deze cursus