Good Practice in autisme Education Course - Universiteit van Bath

Ontdek de best practices in autisme-educatie en leer hoe u een inclusief curriculum voor autistische kinderen kunt creëren.

Ondersteun autistische kinderen in de klas

Wil je je begrip van autisme verbeteren en goede praktijken leren in het autisme-onderwijs?

Deze 4-weekse cursus behandelt cruciale vragen over autisme-educatie om ervoor te zorgen dat kinderen op het autismespectrum optimaal onderwijs krijgen.

Autisme in het onderwijs begrijpen

De cursus begint met het verkennen van uw begrip van autisme, inclusief de tekenen, symptomen, diagnose en mogelijke oorzaken. Je zult onderzoeken hoe speciale onderwijsbehoeften en handicaps het leervermogen van een kind kunnen beïnvloeden.

Inclusiviteit in de klas is uiterst belangrijk, dus je zult onderzoeken hoe je een inclusief curriculum voor autistische studenten kunt ontwikkelen.

Je leert ook over de vele modaliteiten van scholing voor studenten met autisme, waaronder algemene speciale scholen, autisme-specifieke speciale scholen, autisme-eenheden binnen reguliere scholen en in een reguliere klas zitten.

Ontwikkel goede praktijken voor autistische kinderen

Vervolgens zullen we grondiger onderzoeken wat bijdraagt aan goede praktijken in autisme-educatie, inclusief voortbouwen op op onderzoek gebaseerd bewijs.

Het delen van best practices kan gunstig zijn voor de autismegemeenschap, dus we zullen sociale apps zoals SOFA verkennen, mede ontworpen door mensen in het autismespectrum.

Je leert hoe je inclusie, cognitieve toegankelijkheid, welzijn en academische vaardigheden op school kunt bevorderen, en begrijpt ook hoe levensvaardigheden autistische kinderen buiten het klaslokaal ten goede kunnen komen.

Welke onderwerpen ga je bespreken?

• Autisme en verstandelijke handicaps begrijpen
• Een inclusief curriculum ontwikkelen
• Goede praktijken bij autisme-educatie
• Goede praktijken delen

Wanneer wil je beginnen?

Start direct en leer in je eigen tempo. Als de cursus nog niet is begonnen, ziet u de toekomstige datum hieronder vermeld.

• Nu beschikbaar

Wat ga je bereiken?

Aan het einde van de cursus kun je:

• Identificeer de onderwijsbehoeften van kinderen in het autismespectrum met en zonder intellectuele (leer) moeilijkheden.
• Leg het concept van inclusie uit om een inclusieve cultuur, beleid en praktijken binnen reguliere scholen te bevorderen.
• Denk na over wat een goede praktijk is voor autisme in onderwijsinstellingen.
• Vergelijk specifieke voorbeelden van goede praktijken in het onderwijs over autisme.

Voor wie is de koers bedoeld?

De primaire doelgroep zijn degenen die op scholen met autistische kinderen werken, zoals leraren en onderwijsassistenten. Alle beoefenaars kunnen er echter baat bij hebben (bijv. Logopedisten en taaltherapeuten). De beoogde leeftijdsgroep is leerplicht (4-18 jaar). De cursus zal ook nuttig zijn voor geïnteresseerde ouders van autistische kinderen, evenals voor de autistische gemeenschap zelf.

De steun van de Europese Commissie voor de productie van deze publicatie houdt geen goedkeuring in van de inhoud die alleen de mening van de auteurs weergeeft, en de Commissie kan niet verantwoordelijk worden gehouden voor enig gebruik dat kan worden gemaakt van de informatie in deze publicatie.

Met wie ga je leren?

Mark Brosnan

Ik ben hoogleraar psychologie en directeur van het Centre for Applied Autism Research (CAAR) van de afdeling Psychologie aan de Universiteit van Bath in het VK.

Louis Camilleri

Onderwijs- en kinderpsycholoog

Wie heeft de cursus ontwikkeld?

Universiteit van Bath

De Universiteit van Bath is een van de toonaangevende universiteiten in het Verenigd Koninkrijk, zowel op het gebied van onderzoek als onze reputatie voor excellentie op het gebied van lesgeven, leren en afgestudeerden.

Leer op FutureLearn

Doe mee met deze cursus