Open University

Diploma Hoger Onderwijs in Voor- en Vroegschoolse Educatie

Knowledge and understanding

Na het behalen van dit diploma verkrijgt u kennis en inzicht in:

• Hoe kinderen groeien, zich ontwikkelen en leren gedurende hun kindertijd, met bijzondere aandacht voor de geboorte tot en met zeven jaar
• De principes, theorieën en meerdere perspectieven op de vroege kinderjaren
• De diverse sociale, culturele en historische constructies van het kind en de kindertijd en de betekenis van familie-, gemeenschaps- en ecologische contexten
• Kinderrechten en de impact van ongelijkheid op kinderen, gezinnen en hun gemeenschappen over de hele wereld
• Het proces van inclusie en de ontwikkeling van een inclusieve praktijk om gelijkheid en participatie te bevorderen
• Het waarborgen van principes en wettelijke kaders en het belang van samenwerking tussen meerdere instanties
• Het belang van de stem van kinderen en hun perspectieven
• Onderzoeksparadigma's voor jonge kinderen en de reeks onderzoeksmethodologieën die in de vroege kinderjaren worden gebruikt, en hoe onderzoek de praktijk kan informeren en een systematisch en kritisch inzicht kan geven in de sleutelideeën, theoretische debatten, kwesties en beleidsmaatregelen met betrekking tot informeel onderwijs werken met jongeren.

Cognitive skills

Na voltooiing van het diploma kunt u:

• Analyseer en bespreek concurrerende concepten, theorieën, onderzoek en praktijk kritisch en systematisch
• Identificeer en reflecteer op de waarden en standpunten van jezelf en anderen, en overweeg de implicaties voor de praktijk
• Denk na over de rol van de onderzoeker en de ethische overwegingen voor het onderzoek naar kinderen en hun families
• Neem verschillende perspectieven op kwesties en problemen om argumenten te presenteren, ontwikkelen en samen te vatten en tot ondersteunde conclusies te komen.

Practical and/or professional skills

Na voltooiing van het diploma kunt u:

• Demonstreer het vermogen om theorieën en onderzoek op het gebied van de vroege kinderjaren constructief te bekritiseren
• Demonstreer de kennis en het bewustzijn van de vaardigheden die nodig zijn voor verschillende pedagogische benaderingen, inclusief de vorming en bevordering van wederzijds respectvolle relaties met kinderen, gezinnen, collega's en andere professionals
• Gebruik de communicatieve vaardigheden en hulpmiddelen die nodig zijn om de ideeën van anderen te converseren, debatteren, onderhandelen, overtuigen en uitdagen
• Ontwikkel gevoeligheid en bewustzijn van verschillende contextuele en interpersoonlijke factoren die gedrag en sociale interactie vormgeven
• Erken het belang van bijdragen, samenwerken en leiderschapsverantwoordelijkheid nemen binnen een team.

Key skills

Na voltooiing van het diploma kunt u:

• Argumenten die verband houden met de vroege kinderjaren organiseren en synthetiseren
• Communiceer en schrijf nauwkeurig en duidelijk in verschillende genres, rekening houdend met doel en inhoud
• Zelfstandig en doelbewust lezen, waarbij u uit een reeks bronnen en verschillende media identificeert en vastlegt wat relevant is
• Begrijp en neem deel aan digitale praktijken en deel digitale inhoud in samenwerkingsactiviteiten. complexe informatie, argumenten en ideeën effectief en gepast communiceren, met behulp van diverse media en aan een divers publiek.

This qualification has two stages, each comprising 120 credits.

• Je begint fase 1 met twee modules waarin wordt onderzocht hoe kinderen leren; en het belang van kinderspel.
• Vervolgens bestudeer je in fase 2 een module die je kennis en begrip van het leven en leren van jonge kinderen verder ontwikkelt en verbreedt, gevolgd door een module uit een lijst met opties.

Stage 1 (120 credits)

You'll study both of the following:

• Exploring perspectives on young children's lives and learning (E109)
• Young children's play and creativity (E110)

Stage 2 (120 credits)

You'll study the following:

• Luisteren naar jonge kinderen: kritische reflecties (E229)

You’ll choose one from:

• Exploring childhood and youth (E232)
• Developing subject knowledge for the primary years (E209)
• Making a difference: working with children and young people (KE206)
• Psychology of childhood and youth (E219)

Assessment

Our assessments are all designed to reinforce your learning and help you show your understanding of the topics. The mix of assessment methods will vary between modules.

Computer-Marked Assignments

• Usually, a series of online, multiple-choice questions.

Tutor-Marked Assignments

• You’ll have a number of these throughout each module, each with a submission deadline.
• They can be made up of essays, questions, experiments or something else to test your understanding of what you have learned.
• Your tutor will mark and return them to you with detailed feedback.

End-of-Module Assessments

• The final, marked piece of work on most modules.
• Modules with an end-of-module assessment won’t usually have an exam.

Exams

• Some modules end with an exam. You’ll be given time to revise and prepare.
• You’ll be given your exam date at least 5 months in advance.
• Most exams take place remotely, and you will complete them at home or an alternative location.
• If a module requires you to take a face-to-face exam, this will be made clear in the module description, and you will be required to take your exam in person at one of our exam centres.

Vaardigheden voor loopbaanontwikkelingDit diploma van hoger onderwijs is ontworpen om bij te dragen aan de ontwikkeling van een hooggekwalificeerde en effectieve beroepsbevolking en aan geïntegreerde coherente diensten voor jonge kinderen en hun families. Naast specialistische kennis en begrip van de vroege kinderjaren, ontwikkel je ook een reeks belangrijke communicatie-, IT-, reken-, analytische, kritisch denk- en timemanagementvaardigheden - allemaal eigenschappen die zeer gewaardeerd worden door werkgevers in alle sectoren.

Carrière relevantie

Deze DipHE is relevant voor bestaande early years practitioners (normaal gesproken met een Level 3 early years kwalificatie) of voor degenen die meer willen weten over het leren en de ontwikkeling van jonge kinderen. Het biedt een basis voor toegang tot een scala aan carrières waarin met en voor jonge kinderen en hun families wordt gewerkt. Het is ook geschikt voor degenen die een carrière in het onderwijs, de gezondheidszorg of het maatschappelijk werk willen nastreven.

• Kwekerijmedewerker/manager
• Leraar
• Family Support Worker
• Raadgever
• Kinderpsychotherapeut
• Loopbaanadviseur
• Advies Werknemer
• Reclasseringsambtenaar
• Sociaal werker
• Medewerker onderwijswelzijn
• Leermentor
• Community Development Worker

Dankzij onze unieke aanpak van afstandsonderwijs kunt u thuis, op het werk of onderweg studeren.

Er zijn een aantal deadlines voor beoordelingen waar u zich aan moet houden, maar verder kunt u studeren op de momenten dat het u uitkomt. Zo kunt u uw leerproces afstemmen op uw werk, gezin en sociale leven.

Voor elk van uw modules gebruikt u alleen online bronnen of een combinatie van online en gedrukt materiaal.

Elke module die je bestudeert, heeft een modulewebsite met

• Een studieplanner voor elke week, die je stap voor stap door je studie leidt
• Cursusmateriaal zoals leesmateriaal, video's, opnames en zelfbeoordeelde activiteiten
• Moduleforums voor discussies en samenwerkingsactiviteiten met andere studenten
• Details van elke opdracht en hun inleverdata
• Een systeem voor het boeken van bijlessen, online bijleslokalen en de contactgegevens van uw bijlesdocent
• Onlineversies van enkele gedrukte modulematerialen en bronnen.