Het curriculum bestaat uit een scriptie met een onderzoeksvoorstel dat binnen het eerste studiejaar moet worden afgerond.

De Executive Professional-programma's zijn specifiek ontworpen om te voldoen aan de behoeften van senior managers, leidinggevenden en functionele of operationele leiders die hun expertise willen ontwikkelen en hun managementvaardigheden op het gebied van projectmanagement willen versterken.

Ons unieke, volledig online Master of Public Health-programma is erop gericht gezondheidsprofessionals in staat te stellen om uitdagingen op het gebied van de volksgezondheid in Zuid-Afrika en de rest van de wereld te analyseren, strategieën te ontwikkelen en oplossingen te bieden. Je bestudeert milieugezondheid, gezondheid op het werk en epidemiologische bedreigingen en risico's. Ons curriculum is vergelijkbaar met programma's die worden aangeboden door internationaal erkende scholen voor volksgezondheid, maar met een curriculum dat is afgestemd op de Zuid-Afrikaanse en sub-Saharaanse wetgeving, gezondheidsvereisten en economische omgeving.

Het curriculum bestaat uit een proefschrift waarin een onderzoeksvoorstel is opgenomen dat binnen het eerste studiejaar moet worden afgerond

Het curriculum bestaat uit een proefschrift waarin een onderzoeksvoorstel is opgenomen dat binnen het eerste studiejaar moet worden afgerond.

Het eerste-van-zijn-soort, volledig online Master of Public Management en Governance-programma van de University of Johannesburg biedt een ongeëvenaarde mogelijkheid om vooruitgang te boeken in leiderschap in uw gemeenschap en op uw werkplek.

Het doel van de MEd (Informatie- en Communicatietechnologie) is dat studenten specialistische geavanceerde theoretische kennis van ICT in educatieve omgevingen verwerven, versterken en verdiepen. De thema's die aan bod komen zijn onder meer de ontwikkeling van ICT-beleid op het gebied van onderwijs, actuele en opkomende kwesties in digitaal leren, theorieën en kaders voor hedendaagse leerontwerp en framingbeoordeling in 21ste-eeuwse contexten.

Master of Engineering is een relevante bachelorgraad in Engineering (BEng) op NQF-niveau 8, of een relevante B Eng Tech Hons op NQF-niveau 8 met een gemiddelde van 60%. Alle studenten met buitenlandse kwalificaties, inclusief studenten met kwalificaties uit Afrikaanse landen, moeten hun kwalificaties laten beoordelen door SAQA.

In de Master of Visual Arts een passend bachelordiploma in beeldende kunst, of een passend postdoctoraal diploma in beeldende kunst, of een bachelordiploma in beeldende kunst van 480 studiepunten met minimaal 96 studiepunten op NQF-niveau 8 of het Advanced University Diploma in beeldende kunst met een gemiddelde van 60%.

Voor de Master of Arts in Religious Studies een passend bachelordiploma, of een passend postdoctoraal diploma, of een bachelordiploma van 480 studiepunten met minimaal 96 studiepunten op NQF-niveau 8 in Religious Studies of een verwant gebied met een gemiddelde van 60%. Een student die is toegelaten op grond van een postdoctoraal diploma of een bachelordiploma van 480 studiepunten met minimaal 96 studiepunten op niveau 8 en die geen module onderzoeksmethodologie heeft afgerond, kan worden gevraagd een dergelijke module (RST4804) op NQF-niveau 8 voor NDP af te ronden voordat hij/zij zich mag inschrijven voor het proefschrift.

De online MEd in Educational Management is relevant voor iedereen die betrokken is bij het formele of informele onderwijs. Het scala aan modules voegt waarde toe aan eerdere lessen en biedt conceptuele en theoretische kaders om de praktijk te begrijpen en te herzien. Hoewel het programma wereldwijd wordt geïnformeerd, wordt van de deelnemers verwacht dat zij geïmporteerde kennis ondervragen in het licht van hun lokale contextuele kennis en praktijk en hun eigen opvoedingsstemming vinden.

Het doel van de Master of Psychology is om studenten voor te bereiden op de algemene praktijk van de professionele klinische psychologie, inclusief onderwijs en training met betrekking tot de bredere sociale en systemische factoren die bijdragen aan menselijke disfuncties zoals armoede, onderdrukking en marginalisatie. Het programma helpt studenten bij het ontwikkelen van evaluatietechnieken en beoordelingen, psychologische grondslagen, remediëring en interventieprocedures, en programma-evaluatie en onderzoek.

Het doel van de Master of Interior Design (MA) is om studenten te voorzien van ontwerp- en probleemoplossende vaardigheden om excellentie te bereiken in het ontwerp van architecturale interieurs en om onderzoek te doen dat bijdraagt ​​aan de hoeveelheid kennis in het beroep. Het programma Master of Interior Design (MA) wordt online aangeboden via afstandsonderwijs.

De doelstelling van de Master of International Relations (MS) is om studenten in staat te stellen zowel onderzoeks- als beleidskwesties aan te pakken tussen theorie, onderzoek dat een basis legt in beslissingsverantwoordelijkheden op hoog niveau en kritisch denkvermogen dat kan resulteren in grotere financiële voordelen. Het Master of International Relations (MS) -programma wordt online aangeboden via afstandsonderwijs.

Het doel van de Master of Human Resource Management (MHRM) is om studenten te voorzien van verschillende professionele human resource kennis en praktische toepassingen in human resource management om ervoor te zorgen dat het belangrijkste kapitaal van een organisatie beschikbaar, capabel en effectief is in een steeds veranderende zakelijke omgeving.